贷款 贷款攻略 新型贷款 教育心理学案例:教育孩子要把握他的心理
教育心理学案例:教育孩子要把握他的心理
  【摘要】孩子就是父母生命的全部,是父母的一切。从当今的孩子看,由于是独生子女,在家中是“小太阳”、“小皇帝”,再加上一些家庭忽视了孩子的心理健康教育,导致孩子出现诸多问题。如何教育孩子成为父母关心的问题,其实教育孩子最主要的是要走进他们的心理。
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  教育保险前段时间的一天下午,在校园里转转、看看,我看到一位年轻的老师,紧蹙着眉,脸色很难看,我就问她怎么啦,是不是身体不舒服?她说,不是的,而是为孩子的事伤脑筋。我又问是不是班上的学生不听话,或者捣乱,她又说,不是的。我再问那是为什么,她才说,是为自己的孩子。

  原来,她的孩子才8岁,上小学二年级,最近,孩子的语文老师经常打电话给她,说孩子上课不定神,不是做小动作,就是乱插嘴,而且不听老师的话,成绩在下降。刚才老师又打电话来了,要她到学校去一趟,所以很烦心。

  哦!原来是这样。

  我就对她说:“孩子好动是正常的,孩子犯错误也是正常的,尤其是这样大的孩子,出现这些情况很正常。不要把它看得太严重,也不要不当回事儿。老师打电话要你去,你必须去一下。一是对老师的尊重,二是对孩子负责,三是加强沟通与交流。尤其要和班主任、语文老师进行交流,了解真实而具体的情况,听取他们的意见和建议。”

  接着,我强调说:“不管老师对孩子有什么样的说法和看法,但你今天回家后,要很随意地找孩子谈一谈,但一定要抓住孩子的心理,要充分肯定老师,要强调老师喜欢她,绝对不能说老师说你怎么怎么不好。你就跟孩子说,‘我今天到你们学校去了,你的老师都跟我说,他们都非常喜欢你,说你很聪明,表现很好。尤其的语文老师,她说她非常喜欢你,在你们班上,可以说最喜欢你,你发言很踊跃,而且都说得很正确。但也指出了你的问题,说你上课喜欢做小动作,喜欢乱插嘴,有时不听话。是这样吗?语文老师说了,你能改了这些毛病,她仍然最喜欢你,如果还不改,她就会不喜欢你了。你说怎么办?是要老师喜欢你,还是要老师不喜欢你?’然后看孩子的反映,再跟孩子进行交流,并根据孩子的实际对孩子提出你的希望。但有一点一定要注意,绝对不能让孩子跟老师产生对立情绪。这既是维护老师在孩子心中目的崇高地位,也是维护孩子幼小的心灵。”

  过了大约一个多星期,这位年轻老师告诉我,按照我说的方法,确实很有效。她对我说:“当我说老师都很喜欢她的时候,孩子的眼睛都发亮了。她问我‘是吗?老师真的说最喜欢我吗?’当我肯定地点点头时,她又说‘那我一定听老师的话,保证不再做小动作,不再乱插嘴,真正做一个老师最喜欢的好学生。’我问她能不能做到时,她很认真地点了点头。在最近的一段时间里,孩子上课的表现也确实很好。我去学校问老师,他们都说她表现好。真的,我得谢谢你!”

  我说:“谢到不必。只是我们在教育自己的孩子,教育我们的学生时,一定要把握他们的心理,如果我们把我们的教育、我们的教学工作、我们的思想工作做到孩子的心里、学生的心里,我敢肯定,每一个孩子、每一个学生都会朝着好的方向发展。要不,为什么我们上大学时要增加教育学心理学呢?”

  在21世纪的教育大潮中,素质教育成为了教育的核心。素质教育不仅要求关注孩子的学习,更要关心孩子的心理健康。父母和老师正确把握孩子的心理进行教育,能促进孩子的更好发展。

  慧择提示:通过上述教育心理学案例我们可以看出,父母和老师在教育孩子时,需要准确把握孩子的心理,对孩子进行正确的心理健康教育。爱孩子,想要孩子更好的成长,有更优秀的表现,需要加强对孩子的心理健康教育。
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