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案例解析教育储蓄应该如何计算
  【摘要】教育储蓄如何计应该如何计算?30岁的杨女士很气愤,当初银行工作人员要她将36万元存成“教育储蓄”,如今银行却告诉她,不能按“教育储蓄”来支取,除非她是学生。

  昨日,杨女士将工行黄浦支行头道街储蓄所告上江岸区法院,索赔利息损失、误工费等1.7万元。

  2003年6月8日,杨女士来到该储蓄所取钱,工作人员告诉她,银行推出“教育储蓄”,利率优惠,利息还免税。看了宣传资料,杨女士发现“教育储蓄”是针对小学四年级以上的学生,杨女士称自己的孩子只有3岁。工作人员说,“用谁的名字都可以,只要存钱在我们这里,一切由我们负责办理。”因为该储种每份有最高限额,窗口就将杨女士的36万元办成了18份教育储蓄存折。

  今年6月8日,杨女士去取款,却被告知,杨女士要出具本人系学生的证明,且只能取其中一份,其它的17份均系违规“教育储蓄”,只能按同期零存整取计息。这样一来,利息差额达10282元。

  杨女士认为这是商业欺诈,多次到工行各级行讨说法,其中一位负责人称:以前可由储户开假证明,各家银行睁只眼闭只眼就能按“教育储蓄”算利息。

  慧择提示:以上以案例的方式为您解答了“教育储蓄如何计算”这个问题。据悉,国家已经发现不少储蓄所以教育储蓄名义揽储,造成税收流失。
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